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¿Qué piensa la juventud sobre su futuro y la formación profesional en España?

By 27 enero, 2025 febrero 3rd, 2025 No Comments

En los últimos años, la Formación Profesional (FP) ha experimentado un notable auge en el panorama educativo y laboral de España, consolidándose como una de las opciones más valoradas por la generación joven. Desde Fad Juventud, en colaboración con Fundación Gestamp, hemos elaborado un estudio titulado Percepción de la Juventud sobre la Formación Profesional en España, que ofrece cifras reveladoras sobre cómo jóvenes y adolescentes de entre 16 y 29 años perciben esta vía formativa y cuáles son sus expectativas laborales. A través de un total de 1.255 encuestas online realizadas en junio de 2024, esta investigación proporciona una radiografía detallada sobre la situación de la FP en España. las expectativas laborales de la juventud y las brechas de género que aún persisten en este ámbito.

El encuentro «Formación Profesional y Juventud: retos compartidos» celebrado en la sede de la CEOE, permitió dar a conocer los resultados más relevantes de este estudio. Anna Sanmartín, directora de investigación de Fad Juventud, presentó los datos principales, y a posteriori una mesa recogió las voces expertas desde diferentes ámbitos para abordar los retos de la FP en España: Marta Urdiain, responsable global de Formación en Gestamp; Adrián Zancajo, sociólogo y experto en FP de la Fundación Bofill; Paula San Luis, directora de CaixaBank Dualiza; y Tomás Alonso Pérez, director del IES Francisco Tomás y Valiente.

Los principales hallazgos del estudio muestran que la FP tiene un gran impacto y se está consolidando como una de las opciones formativas más valoradas por la juventud española, aunque aún existen obstáculos a superar que deben abordarse para que todos y todas las jóvenes, independientemente de su género, tengan las mismas oportunidades formativas y acceso a la información a la hora de elegir itinerarios.

Tendencia de crecimiento en España

Uno de los aspectos más destacados de este análisis es el aumento significativo en las matriculaciones de Formación Profesional en los últimos años. Desde 2015, se ha producido un incremento sostenido en las matriculaciones del 24,8% en Grado Medio y del 59,9% en Grado Superior. Solo en el curso 2022-2023, más de 1,08 millones de estudiantes se inscribieron en programas de FP en España. Sin embargo, a pesar de estos avances, la FP española sigue estando por debajo de la media europea en términos de matriculación. En Europa, un 49% de la juventud opta por la FP, mientras que, en España, esa cifra es solo del 39,2%. Esto pone de manifiesto un área de oportunidad para seguir mejorando la percepción y el acceso a la FP entre las y los jóvenes españoles.

Elaboración FAD Juventud con datos del Observatorio de la Formación Profesional en España (EPA).

La empleabilidad como gran fortaleza

Una de las principales ventajas que ofrece la FP es la alta tasa de inserción laboral. Según los datos de la investigación, un 59,1% de la juventud que ha terminado sus estudios valora de manera positiva su capacidad para encontrar trabajo. La rapidez con la que se logra entrar en el mercado laboral es otro de los puntos fuertes de la FP, ya que el 36,9% de los estudiantes titulados en FP encuentran empleo en menos de tres meses, y un 22,1% lo consigue entre tres y seis meses. Además, más del 59,1% de las y los jóvenes con un título de FP consiguen empleo relacionado con su formación en menos de seis meses. Esta alta empleabilidad subraya la efectividad de la FP para conectar a los jóvenes con el mercado laboral de manera rápida y eficiente.

Las especialidades más demandadas, reflejo de necesidades del mercado

El estudio también arroja información valiosa sobre las áreas más populares en la Formación Profesional. Las especialidades preferidas entre las personas jóvenes son, en primer lugar, la sanidad (20,31%), seguida de la informática (13,4%) y, después, la administración (13,18%). En conjunto, estos tres sectores representan más del 40% de las elecciones de los y las jóvenes. Esta cifra refleja una fuerte orientación de la FP hacia sectores que son percibidos como más estables y con mejores salidas laborales.

Sin embargo, la elección de especialidad también refleja patrones tradicionales de género. Mientras que las mujeres se concentran en áreas como la sanidad y los servicios sociales, los hombres dominan las especialidades técnicas, como la informática y la fabricación mecánica. A pesar de que las matriculaciones de mujeres en FP han aumentado en los últimos años, siguen existiendo fuertes diferencias en la elección de las especialidades, lo que evidencia la persistencia de los estereotipos de género en la formación profesional.

El género como desafío pendiente

Uno de los hallazgos más preocupantes del estudio es la persistente brecha de género en la FP. Aunque en los grados Medio y Superior la distribución de género se ha equilibrado, la participación femenina sigue siendo significativamente baja en las áreas más técnicas. Esto es más evidente en especialidades como la informática y la electrónica, donde las mujeres representan solo un 9% y un 1,2%, respectivamente, frente al 24,1% y al 8,2% de los hombres en estas áreas.

De las cifras se deduce que hay una limitación para las mujeres al acceso a sectores con mayores oportunidades laborales y mejores salarios, perpetuando así los estereotipos tradicionales sobre los roles masculinos y femeninos en el ámbito educativo y profesional. Según los resultados, para lograr una verdadera igualdad en la FP, parece necesario seguir trabajando en la eliminación de estos estereotipos y fomentar una participación más equilibrada en todas las especialidades.

Un cambio cultural necesario

El estudio de Fad Juventud refleja una transformación económica y social positiva en la forma en que los y las jóvenes perciben la Formación Profesional. Este cambio de percepción no ha sido fácil ni inmediato, pues en el pasado era vista como una alternativa de menor prestigio respecto a la universidad, y ha tenido que superar el estigma social asociado a la falta de prestigio y al acceso limitado a posiciones de alta responsabilidad. Sin embargo, en los últimos años ha cambiado su imagen, ya que, hoy en día, la FP se considera una vía válida y de calidad para acceder al mercado laboral, especialmente en un contexto en el que la sobrecualificación y la falta de empleos adecuados para los titulados universitarios son una realidad cada vez más común.

Elaboración FAD Juventud

Las chicas y chicos jóvenes valoran la FP principalmente por su capacidad de especialización (67,3%) y por la rapidez con la que se pueden adquirir habilidades prácticas (64,5%). En este sentido, la FP ya no solo es vista como una opción formativa para adquirir habilidades técnicas, sino también como una herramienta efectiva para el desarrollo profesional y la inserción laboral. Este cambio cultural en la percepción de la FP es clave para que más jóvenes se animen a optar por esta modalidad educativa.

Retos persistentes

A pesar de los avances, aún persisten importantes desafíos. Uno de los principales es la falta de información adecuada sobre la FP. El estudio revela que casi un 30% de los jóvenes no recibió suficiente orientación sobre esta opción educativa durante su etapa escolar, en especial durante la primaria y secundaria, lo que dificulta que muchos se planteen la FP como una alternativa válida.

Así mismo, las brechas de género siguen siendo una barrera significativa para la igualdad de oportunidades. Las mujeres siguen estando infrarrepresentadas en muchas áreas técnicas, lo que limita su acceso a sectores con mayores oportunidades y mejor remuneración.

Un futuro prometedor para la Formación Profesional

La Formación Profesional en España está viviendo una etapa dorada, y los resultados de esta investigación demuestra creciente interés de la FP por parte de la juventud, que se está posicionando como una opción educativa cada vez más valorada, tanto por su alta empleabilidad como por la calidad de la formación que ofrece. No obstante, para que esta opción formativa siga evolucionando y pueda ofrecer un futuro más prometedor a los jóvenes, es necesario continuar con los esfuerzos para mejorar la información, reducir la brecha de género y potenciar la relación entre la FP y el empleo.

 

Desde Fad Juventud, seguiremos generando conocimiento y brindando propuestas que permitan a la gente joven acceder a las mejores oportunidades formativas y laborales, con un enfoque inclusivo que garantice igualdad para todos. Solo a través de la colaboración entre instituciones educativas, empresas y la sociedad en general podremos construir un futuro más prometedor y justo para toda la juventud.

BIBLIOGRAFÍA

Sanmartín, A.; Kuric, S.; Gómez, A.; y Consultoría i4d!. (2025). Percepción de la juventud sobre la Formación Profesional en España. Madrid. Centro Reina Sofía de Fad Juventud. https://doi.org/10.5281/zenodo.14235518

 

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