Este informe presenta el desarrollo y los principales resultados del proyecto de investigación «Comunidades Virtuales de Jóvenes: hacer visible sus aprendizajes y saberes», cuyo objetivo principal es recuperar y visibilizar los aprendizajes y saberes de los jóvenes fuera de la escuela a partir de la identificación y el análisis en profundidad de su participación en comunidades virtuales.
El proyecto ha sido desarrollado por un equipo de 12 investigadores, pertenecientes al grupo de investigación consolidado Esbrina -Subjetividades, visualidades y entornos educativos contemporáneos (2014 SGR 632)- de la Universidad de Barcelona.
