Te mostramos la última selección del año con las Novedades Bibliográficas más recientes sobre análisis sociales en torno a jóvenes y adolescentes.
Estas investigaciones científicas están centradas, sobre todo, en aspectos como la educación, el mercado de trabajo, y las consecuencias de la crisis provocada por la pandemia en la juventud. Así como en las políticas públicas que se están gestando a nivel internacional para dar respuesta a la situación provocada por la COVID-19.
ADICCIONES, DROGAS
Monografía Alcohol 2021. Consumo y consecuencias
La misión principal de este informe es ofrecer una visión global de las características, evolución y consecuencias del consumo de alcohol en diferentes poblaciones (entre las que se encuentra la población juvenil) que permita apoyar el diseño y evaluación de políticas dirigidas a prevenir el consumo de alcohol y los problemas asociados.
ESTUDIOS GENERALES, INDICADORES
Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2021. Informe español
Usando como referencia la publicación internacional, se elabora este informe en el que aparecen las estadísticas y los indicadores más importantes para España en comparación con la media de los 38 países miembros de la OCDE y de los 22 países de la Unión Europea que pertenecen a esta organización. En el texto se presta atención a la situación laboral y educativa de la juventud, y se relaciona con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
EDUCACIÓN, FORMACIÓN
Education and youth in post-COVID-19 Europe. Crisis effects and policy recommendations
Con el objetivo de tratar de construir sistemas educativos más resilientes, que respondan y se adapten a las futuras crisis este documento analiza y demuestra que la pandemia por coronavirus planteó desafíos multidimensionales y sin precedentes para los sistemas educativos y el sector de la juventud.
PERSPECTIVA DE GÉNERO
The Truth Gap / (Des)informadas online
El cuarto informe de la serie, que analiza cada año las conductas, actitudes y creencias que limitan la libertad y las oportunidades de las niñas, adolescentes y mujeres jóvenes en entornos o sectores específicos, realiza una encuesta en 33 países a más de 26.000 adolescentes y mujeres jóvenes, así como con entrevistas cualitativas en profundidad.
PARTICIPACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL
Nuestra voz, nuestros derechos. Conclusiones y propuestas de chicas y chicos sobre el seguimiento de sus derechos en España 2021En este informe de seguimiento del cumplimiento de los Derechos de la infancia y la adolescencia, han participado mujeres y hombres jóvenes de todo el territorio español aportando su opinión para decidir, analizar y proponer en todas las fases de desarrollo a través de consultas en cuestionarios sobre los temas prioritarios, actividades grupales y grupos focales.
Las asociaciones juveniles en la España democrática
Este volumen de la colección «Estudios sobre la Juventud» analiza las Asociaciones Juveniles, desde sus antecedentes históricos y sociológicos, al régimen jurídico actual como tipo asociativo específico, donde los menores de edad ejercen con plenitud la libertad de asociación prevista en la Constitución Española de 1978 en los últimos cincuenta años.
POLÍTICAS PÚBLICAS
Informe sobre la aplicación de la Estrategia de la UE para la Juventud (2019-2027)
El presente informe de la Comisión Europea evalúa los avances realizados hacia el cumplimiento de los objetivos y las prioridades de la Estrategia de la Unión Europea para la Juventud de 2019-2027, que se basa en un planteamiento dual: por una parte, integrar las iniciativas importantes relativas a la juventud en distintas políticas; y, por otra parte, abordar los ámbitos principales de «involucrar, conectar y empoderar» en el sector de la juventud.
¿Qué han hecho los países para apoyar a los y las jóvenes ante la crisis de la COVID-19?
Los gobiernos de la OCDE han respondido al impacto social de la crisis generada por la COVID-19, adoptando medidas políticas integrales para la juventud, desde aquellas relacionadas con los ingresos y el mercado laboral a las relativas a la vivienda y el apoyo a la salud mental. Este documento ofrece una descripción general de las medidas políticas que los países han implementado para evitar un impacto negativo duradero en las perspectivas y aspiraciones de empleo de los y las jóvenes.
Protección social no contributiva y adolescentes en países de ingresos bajos y medianos: una revisión de la programación y los impactos del gobierno
El informe examina cómo la protección social puede promover el bienestar de los y las adolescentes y facilitar transiciones seguras y productivas hacia la edad adulta en países de ingresos medios y bajos. Con este fin se analiza si los programas gubernamentales actuales de protección social no contributiva son sensibles a los adolescentes y de qué manera lo son, así como el impacto de estos programas en la adolescencia.
Tiempo de precariedad. Por qué es imprescindible una reforma laboral ambiciosa que ponga freno a la temporalidad laboral de las personas jóvenes
La juventud española es, junto con la infancia, el grupo de edad en mayor riesgo de pobreza y exclusión social. Por esta razón, el documento demanda medidas profundas para reducir “la cultura de la temporalidad” laboral de la población joven, como política imprescindible para acabar con la precariedad juvenil. El informe considera fundamental introducir cambios legislativos que limiten el uso generalizado e injustificado de las relaciones laborales de corta duración para dar horizontes de futuro a las personas jóvenes y, con ello, al conjunto del país.
RIESGOS ASOCIADOS
- ACOSO ESCOLAR
La opinión de los estudiantes. III Informe de prevención del acoso escolar en centros educativos en tiempos de pandemia 2020 y 2021
Este informe recoge la opinión sobre el acoso escolar de 10.901 estudiantes y 491 docentes en 329 centros educativos repartidos por 6 comunidades autónomas (Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Islas Baleares y Canarias). El texto destaca que el ciberbullying ha sido el acoso más frecuente con la COVID-19, ya que los confinamientos y las clases virtuales han reducido las agresiones escolares.
- VIOLENCIA DE GÉNERO
No es amor. Un análisis sobre la violencia de género entre adolescentes
Este texto aborda las relaciones y la violencia en la adolescencia, un periodo fundamental en el desarrollo humano en el que cualquier experiencia traumática o de violencia vivida puede tener consecuencias en la conformación de modelos, roles y patrones en la vida adulta. De este modo el informe ahonda en el estudio de la violencia de género entre adolescentes, su naturaleza y sus mecanismos, así como de qué manera se debe abordar para lograr su erradicación.
SALUD Y BIENESTAR
El impacto de la pandemia por covid-19 y del confinamiento en las alteraciones alimentarias y el malestar emocional en adolescentes y jóvenes de España
El objetivo de este estudio fue determinar el impacto psicológico del confinamiento por COVID-19 en una muestra de 2847 participantes españoles de entre 14 y 35 años que completaron medidas de depresión, ansiedad, estrés, autoestima y alteraciones alimentarias. Considerando la pequeña proporción de hombres y al hallar diferencias significativas entre sexos, la mayoría de los resultados fueron informados solo para las mujeres (el 95% del total).
TIC, SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Impacto de la tecnología en la adolescencia. Relaciones, riesgos y oportunidades. Un estudio comprensivo e inclusivo hacia el uso saludable de las TRIC
Este informe realiza un diagnóstico sobre el papel que la tecnología, las redes sociales e Internet ocupan en la vida de los y las adolescentes españoles en la actualidad. A fin de comprender mejor la función del entorno digital en esta franja de edad, se analizan sus hábitos y patrones de uso, sus relaciones y experiencias, así como sus motivaciones, emociones, creencias, y expectativas.
Uso problemático de las tecnologías, actividades de ocio y funciones ejecutivas en adolescentes
El objetivo esencial de esta investigación es estudiar la relación entre el uso problemático de las tecnologías de la información y comunicación, las funciones ejecutivas y las actividades de ocio de los y las adolescentes, en función del género, la edad y el rendimiento académico. Para ello se aplicó un cuestionario de autoinforme del proyecto YOURLIFE a una muestra de 3.831 adolescentes escolarizados entre 13 y 18 años de 4 países: Chile, España, México y Perú.
Juventud, desigualdad y sociedad digital
La publicación realiza un estudio exhaustivo de las prácticas y trayectorias biográficas de uso de las tecnologías de la información y la comunicación de las generaciones nacidas en los años 80 y 90. Este libro parte de una aproximación teórica que aúna las aportaciones de la sociología de las generaciones y de la juventud, la investigación sobre desigualdades y brechas digitales, los estudios sobre apropiación tecnológica y el constructivismo estructuralista de Pierre Bourdieu.
Inscríbete en nuestra newsletter para recibir cada dos meses la actualización de novedades bibliográficas o visita nuestro blog.
