Publicacion: 6 junio 2024
El Centro Reina Sofía trabaja de forma habitual generando datos de percepción social sobre adolescentes y jóvenes y, una de las temáticas en las que ha sido más prolijo es en el análisis de dichas percepciones, usos y expectativas en relación a las TRICO, es decir, a las Tecnologías de la Información, la Relación, la...
Publicacion: 27 junio 2023
¿Está madura la tecnología del metaverso para ser aceptada por la comunidad educativa? Esa podría ser la gran pregunta a la que responder cuando hablamos del binomio educación y metaverso, teniendo en cuenta que el 75% del profesorado y el 60% del alumnado afirma que aún no ha tenido ninguna experiencia educativa mediada por esta...
Publicacion: 10 marzo 2023
El binomio Internet-brechas está cada día más presente en la investigación social, en forma de objeto de estudio, de perspectiva o de resultados. Desde el inicio de la pandemia esta relación patológica se ha hecho aún más patente, como hemos podido ya concluir con investigaciones anteriores publicadas por el Centro. En esta investigación, concretamente, se...
Publicacion: 29 noviembre 2022
¿Qué papel desempeñan las TIC en la enseñanza de cada centro? ¿Cómo es su equipamiento y conectividad? ¿Qué estrategias implementan y qué opinión les merecen sus efectos y resultados? ¿Cómo proyectan los retos del futuro y qué necesidades y demandas identifican? El informe trata de ir respondiendo a estos interrogantes y muestra la pluralidad de...
Publicacion: 19 julio 2022
Esta guía #NoNosRayes para la acción complementa, o es fruto de, los resultados de la investigación «Adolescentes frente a los discursos de odio. Una investigación participativa para identificar escenarios, agentes y estrategias para afrontarlos». Los discursos de odio están presentes en la vida pública y en nuestras relaciones personales y, sin embargo, nos resulta difícil...
Publicacion: 14 julio 2022
Publicacion: 8 abril 2022
Sigue siento importante tener encuentros entre académicos y profesionales. Seguimos necesitando conversar sobre los resultados de la investigaciones y el trabajo diario. Se sigue imponiendo la necesidad de que lo que compartimos quede registrado de alguna manera para posteriores reflexiones. Esta publicación es fruto de estas tres necesidades: ofrece una selección de las ponencias presentadas...
Publicacion: 12 enero 2022
Publicacion: 14 diciembre 2021
Publicacion: 1 mayo 2021
Este informe tiene el objetivo de contextualizar las necesidades específicas que presentan las familias en situación de vulnerabilidad en España respecto a sus habilidades y competencias digitales.